رساله معماری خانه امن برای دختران فراری با رویکرد تفکری آبراهام مازلو

امروزه جوامع گسترده به دلیل پیچیدگی های خاصی که در آن وجود دارد، با مشکلات و مسائل فراوانی در زمینه های مختلف فرهنگی و اجتماعی روبرو هستند و همیشه همراه با پیشرفت با انواع آسیب های اجتماعی روبرو بوده اند. از جمله این آسیب ها می توان از ترک ناگهانی دختران از خانه یاد کرد، که این مسئله در جامعه ما به دلیل وجود معیار ها و هنجار های دینی و خانوادگی، یک نوع آسیب اجتماعی محسوب می شود که متاسفانه بدان توجهی نشده است. بایستی به دنبال ریشه یابی این مسئله و به جای پاک کردن صورت مسئله به دنبال یافتن راه حلی مفید بود. در تهران مراکز نگهداری برای این دسته از دختران طراحی نشده است اگر هم شده جوابگوی نیازهای دختران فراری نیست و صرفا جنبه اقامتی دارد نه درمانی و همچنین این فضاها کیفیت لازم برای بازگرداندن دختران به زندگی سالم را ندارند… رساله معماری خانه امن برای دختران فراری

**********************************************************************

 فهرست مطالب :
فصل اول:
کلیات طرح ۱-۱
مقدمه: ۲ ۱-۲
بیان مسئله: ۲ ۱-۳
فرضیه تحقیق: ۳ ۱-۴
اهداف تحقیق: ۴ ۱-۵
سوال اصلی تحقیق: ۴ ۱-۶
جنبه نوآوری تحقیق و جدیدبودن تحقیق: ۴ ۱-۷
 روش کار(روش تحقیق): ۴ ۱-
۸ روش گردآوری اطلاعات: ۵ ۱-۹
ابزارگردآوری اطلاعات: ۵ ۱-۱۰
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات: ۵ ۱-۱۱
 نتیجه گیری: ۵

 *******************************************************
فصل دوم :
 مطالعات پایه مقدمه ۸
بخش اول ۸ ۲-۱-۱
فرار دختران از خانه ۹ ۲-۱-۲
 تعریف فرار از خانه ۹ ۲-۱-۳
عوامل موثر در فرار دختران ۱۰ ۲-۱-۳-۱
فردی ۱۱ ۲-۱-۳-۲
عوامل خانوادگی ۱۲ ۲-۱-۳-۳
عوامل اجتماعی ۱۴ ۲-۱-۴
پیامدهای فرار دختران ۱۶ ۲-۱-۴-۱
پیامدهای فردی ۱۸ ۲-۱-۴-۲
پیامدهای خانوادگی ۱۹ ۲-۱-۴-۳
پیامدهای اجتماعی ۲۰ ۲-۱-۵
روشهای مقابله با مسئله فرار دختران ۲۱ ۲-۱-۶
 نقد برخی عملکردها ۲۳ ۲-۱-۷
خشونت ۲۵ ۲-۱-۸
انواع خشونت ها ۲۵ ۲-۱-۸-۱
خشونت های فیزیکی ۲۵ ۲-۱-۸-۲
خشونت های روانی ۲۵ ۲-۱-۸-۲
خشونت های اجتماعی و فرهنگی ۲۶ ۲-۱-۹
خشونت ها و انگیزه ها ۲۷ ۲-۱-۱۰
اعمال خشونت در برابر زنان ۲۷ ۲-۱-۱۱
شایع ترین خشونت علیه زنان ۲۹ ۲-۱-۱۲
آسیب شناسی اجتماعی زنان ۳۳ ۲-۱-۱۲-۱
تعریف آسیب شناسی اجتماعی ۳۳ ۲-۱-۱۲-۲
هدفها و مقاصد آسیب شناسی اجتماعی ۳۴ ۲-۱-۱۲-۳
شهر نشینی و جرم ۳۴ ۲-۱-۱۲-۴
بزهکاری زنان ۳۶ ۲-۱-۱۲-۵
جرایم خاص زنان ۳۶ ۲-۱-۱۳
شیوه های کنترل اجتماعی ۳۷ ۲-۱-۱۴
انواع کنترل اجتماعی ۳۷ ۲-۱-۱۴-۱
کنترل غیر رسمی ۳۷ ۲-۱-۱۴-۲
کنترل رسمی ۳۸ ۲-۱-۱۴-۳
کنترل اجتماعی مثبت و منفی ۳۸
بخش دوم ۳۹ ۲-۲-۱
تفکرانسان گرایی آبرهام مازلو ۳۹ ۲-۲-۲
سلسله مراتب نیازها در هرم آبراهام مازلو ۳۹ ۲-۲-۲-۱
نیازهای فیزیولوژیکی یا نیازهاى جسمانى ۴۰ ۲-۲-۲-۲
 نیازهای امنیتی ۴۱ ۲-۲-۲-۳
نیازهای اجتماعی یا نیازهاى تعلق پذیرى و عشق ۴۱ ۲-۲-۲-۴
نیازهای احترامی ۴۱ ۲-۲-۲-۵ نیازهای خودشکوفایی
 ۴۲ ۲-۲-۳
نیازهای اصلی دختران فراری ۴۳ ۲-۲-۴
اصلی ترین نیاز روانی ۴۴ ۲-۲-۵
امنیت ۴۵ ۲-۲-۵-۱
 تعریف امنیت ۴۵ ۲-۲-۵-۲
انواع امنیت ۴۶ ۲-۲-۵-۳
 ابعاد امنیت ۴۶ ۲-۲-۵-۴
 ویژگی های امنیت ۴۶ ۲-۲-۵-۵
احساس امنیت ۴۶ ۲-۲-۵-۶
همانند سازی و احساس ایمنی ۴۸ ۲-۲-۵-۷
رابطه احساس امنیت و محیط بیرون از خانواده ۴۹ ۲-۲-۶
مبانی نظری امنیت ۵۰ ۲-۲-۷
ابزار رسیدن به سلامت روانی ۵۱
نتیجه گیری ۵۴

 *******************************************************
فصل سوم:
مطالعات تطبیقی(بررسی مصادیق) ۳-۱
خانه سلامت دختران بی سرپرست بهزیستی ۵۷ ۳-۲
 اقامتگاه دختران بی سرپرست در خوانسار ۵۸ ۳-۳
 مرکز شبانه روزی نگهداری دختران بی سرپرست کوثر (۱۳ سال به بالا) ۶۸ ۳-۴
موسسه خیریه مهرطه- تهران ۶۹

*******************************************************
فصل چهارم:
مطالعات زمینه ۴-۱
تهران ۷۳ ۴-۲
مطالعات جغرافیایی ۷۳ ۴-۲-۱
موقعیت جغرافیایی و خصوصیات اقلیمی و جوی شهر تهران ۷۳ ۴-۲-۲
اقلیم ۷۴ ۴-۲-۳
شرایط اقلیمی ۷۴ ۴-۲-۴
 ویژگی های جوی شهر تهران ۷۵ ۴-۲-۴-۱
دمای هوا ۷۷ ۴-۲-۴-۲
بارندگی ۷۸ ۴-۲-۴-۳
برف، یخبندان ۸۰ ۴-۲-۴-۴
نم نسبی ۸۰ ۴-۲-۴-۵
فشار هوا ۸۱ ۴-۲-۴-۶
وضع آفتاب و تاثیر خورشیدی ۸۱ ۴-۲-۴-۷
موقعیت خورشید ۸۲ ۴-۲-۴-۸
تابش آفتاب بر سطوح مختلف ساختمان و گرمای حاصل از آن ۸۳ ۴-۲-۴-۹
باد، طوفان و گرد و خاک ۸۴ ۴-۲-۴-۱۰
باد ۸۵ ۴-۲-۴-۱۱
گرد و خاک و طوفان ۸۶ ۴-۲-۵
اثرات آب و هوایی شهر تهران در جهت گیری ساختمان ۸۶ ۴-۳
محدوده سایت ۸۷ ۴-۴
دلایل انتخاب سایت ۸۸ ۴-۵
کانسپت پروژه ۸۸

*******************************************************
فصل پنجم:
مطالعات تحلیلی بخش اول ۹۱ ۵-۱
آشنایی با عناصر بصری ۹۱ ۵-۱-۱
خط ۹۱ ۵-۲-۲
دایره ۹۳ ۵-۲-۳
مربع ۹۳ ۵-۲-۴
مثلت ۹۳ ۵-۲
روانشناسی رنگهای مهم و اصلی ۹۳ ۵-۳
عوامل تأثیرگذار بر امنیت از دیدگاه CPTED 95 ۵-۳-۱
نمایانی و نظارت پذیر بودن فضا ۹۵ ۵-۳-۲
فضاهای قابل دفاع ۹۶ ۵-۳-۳
خوانایی و نفوذ پذیری فضا ۹۶ ۵-۳-۴
اندازه فضا ۹۶ ۵-۳-۵
کاربری مختلط زمین ۹۷
بخش دوم ۹۸ ۵-۲-۱
بخش اداری ۹۸ ۵-۲-۲
بخش خدماتی ۹۹ ۵-۲-۳
بخش علمی و فرهنگی ۱۰۰ ۵-۲-۳-۱
کتابخانه ۱۰۱ ۵-۲-۳-۲
مرکز کنفرانس ۱۰۲ ۵-۲-۳-۳
گالری ۱۰۲ ۵-۲-۳-۴
بخش آموزشی و مشاوره ۱۰۳ ۵-۲-۴
بخش ورزشی ۱۰۴ ۵-۲-۵
بخش خوابگاهی ۱۰۵
فهرست منابع ۱۰۷ 
 

---

---

قیمت : 40000 تومان
فرمت فایل : Word
تعداد صفحات : 119